10月27日上午，为落实转专业同学适应新环境，帮助转专业同学融入汉语言文学大集体，人文学院于A3-211会议室召开了转专业学生座谈会。人文学院党委副书记郭峰老师、副院长凌喆老师以及2021级、2022级全体转专业学生参加了本次活动。活动由团委书记姚碧君老师主持。
座谈会伊始，姚老师对转专业同学选择汉语言文学专业表示热烈欢迎。她鼓励同学们积极主动的去了解新专业的学习内容、学习进度，要对学术秉持一颗热情而积极探索的心。同时姚老师了解同学们学习生活的具体情况，深入走进同学们的学习、生活，表示关心与问候。
郭书记为转专业学生们介绍了学院培养计划。他指出不同专业间的学习内容、方法等跨度较大，希望大家是出于兴趣来到汉语言文学专业，并期待大家尽早完成身份转变，从心态上开始落实。另外，他向同学们介绍了人文学院的文化风采，也对新同学们提出期待：希望学生们重视对就业前景的规划，培养自己的就业本领，以包容的心态更好地融入人文学院。
凌老师对转专业的同学提出了学习和课程实践两个方面的要求。她希望同学们可以认真上好转专业学生的加修课，夯实专业知识；她也希望同学自己也应当加强实践学习，自主利用学校的教学资源，如参加名师讲座，积极修创新创业学分等。她鼓励学生们应尊重自己的选择，珍惜来之不易的机会，努力学习，积极进取，在汉语言文学专业学习中开辟出属于自己的一片天地。
转专业学生们在座谈会中踊跃发言，讲述了来到新专业的感悟以及对未来学习生活的展望，也分享了自己在新专业学习中的建议和意见。李可同学说道：“转到汉语言专业后收到了很多来自大家的善意，在这个温暖的大家庭里，我也能够很好的适应和学习。”
作为转专业“前辈”，21级汉语言转专业生徐乐明在一年的汉语言专业学习过后，对这门专业有了更深入的认识，也形成了系统的学习理念。他提到：“学院应注重文献学学科发展，文献学作为文史专业的基础性学科，无论是在日常学习、论文写作，或是在学术研究方面，都有着无与伦比的作用。可以增开《文献学概要》的必修课或者选修课，也可以将《中文文献检索》升级成《文献学概要》。”他建议转专业新生们能够向学长学姐学习，不仅在各门功课的授课中学会掌握专业学习的主动权，也在汉语言文学知识体系中构建自己的人文精神，提高自己的人文修养。
此次座谈会的顺利召开，为转入人文学院的同学们提供了一个相互认识的平台，促进了同学们之间的了解和交流。相信转到汉语言文学专业的学生能够更好地体悟汉语言文学的无穷魅力，找到学习的意义与乐趣。希望同学们能更好地融入新的学习环境，深入了解新的所学专业，为自己的未来发展打下坚实的基础。
最后，祝愿全体转专业同学谨遵老师教诲，不忘来时初心，心栖梦归处，不负韶华年！
